Enam Ciri Profil Pelajar Pancasila

Oleh Admin -

Profil Pelajar Pancasila sesuai Visi dan Misi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan sebagaimana tertuang dalam dengan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 22 Tahun 2020 tentang Rencana Strategis Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2020-2024:

Pelajar Pancasila adalah perwujudan pelajar Indonesia sebagai pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, dengan enam ciri utama: beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia, berkebinekaan global, bergotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif, seperti ditunjukkan oleh gambar berikut:

Keenam ciri tersebut dijabarkan sebagai berikut:

  1. Beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia

Pelajar Indonesia yang beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia adalah pelajar yang berakhlak dalam hubungannya dengan Tuhan Yang Maha Esa. Ia memahami ajaran agama dan kepercayaannya serta menerapkan pemahaman tersebut dalam kehidupannya sehari-hari. Ada lima elemen kunci beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia: (a) akhlak beragama; (b) akhlak pribadi; (c) akhlak kepada manusia; (d) akhlak kepada alam; dan (e) akhlak bernegara.

  1. Berkebinekaan global

Pelajar Indonesia mempertahankan budaya luhur, lokalitas dan identitasnya, dan tetap berpikiran terbuka dalam berinteraksi dengan budaya lain, sehingga menumbuhkan rasa saling menghargai dan kemungkinan terbentuknya dengan budaya luhur yang positif dan tidak bertentangan dengan budaya luhur bangsa. Elemen dan kunci kebinekaan global meliputi mengenal dan menghargai budaya, kemampuan komunikasi interkultural dalam berinteraksi dengan sesama, dan refleksi dan tanggung jawab terhadap pengalaman kebinekaan.

  1. Bergotong royong

Pelajar Indonesia memiliki kemampuan bergotong-royong, yaitu kemampuan untuk melakukan kegiatan secara bersama-sama dengan suka rela agar kegiatan yang dikerjakan dapat berjalan lancar, mudah dan ringan. Elemen-elemen dari bergotong royong adalah kolaborasi, kepedulian, dan berbagi.

  1. Mandiri

Pelajar Indonesia merupakan pelajar mandiri, yaitu pelajar yang bertanggung jawab atas proses dan hasil belajarnya. Elemen kunci dari mandiri terdiri dari kesadaran akan diri dan situasi yang dihadapi serta regulasi diri.

  1. Bernalar kritis

Pelajar yang bernalar kritis mampu secara objektif memproses informasi baik kualitatif maupun kuantitatif, membangun keterkaitan antara berbagai informasi, menganalisis informasi, mengevaluasi dan menyimpulkannya. Elemen-elemen dari bernalar kritis adalah memperoleh dan memproses informasi dan gagasan, menganalisis dan mengevaluasi penalaran, merefleksi pemikiran dan proses berpikir, dan mengambil Keputusan.

  1. Kreatif

Pelajar yang kreatif mampu memodifikasi dan menghasilkan sesuatu yang orisinal, bermakna, bermanfaat, dan berdampak. Elemen kunci dari kreatif terdiri dari menghasilkan gagasan yang orisinal serta menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal.

Dalam rangka mempercepat perwujudan Pelajar Pancasila di Sekolah Dasar, Direktorat Sekolah Dasar meluncurkan Gerakan dan Buku Tunas Pancasila.
Unduh buku Tunas Pancasila pada tautan berikut Buku Tunas Pancasila

Unduh Panduan Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di sini 

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

PELAKSANAAN GLADI BERSIH ANBK TAHUN 2024/2025

Oleh -
Gambar
  Pelaksanaan Gladi Bersih ANBK dilaksanakan selama 2 hari pada tanggal 16 - 17 Oktober 2024. Gladi bersih Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) di SDN 10 Tanah Jambo  Aye merupakan kegiatan persiapan untuk menghadapi pelaksanaan ANBK yang sebenarnya. Gladi bersih ini bertujuan untuk memastikan kesiapan teknis dan non-teknis baik dari segi perangkat maupun siswa. seluruh siswa mengikuti dengan tertib dan semangat yang tinggi.
Baca selengkapnya

SDN 10 TJA KUNJUNGI ORANG TUA SISWA MENINGGAL

Oleh -
Gambar
 Tanah Jambo Aye - Dewan guru SD Negeri 10 Tanah Jambo Aye  mengunjungi orang tua siswa yang meninggal dunia, Senin 20 November 2023. Kepala SDN 10 Tanah Jambo Aye Yusmadi,S.Pd mengatakan bahwa kunjungan ini sebagai wujud menjalin silaturrahmi dan menjaga hubungan baik antara sekolah dengan orangtua atau ahlul bait yang ditinggalkan. " kita ikut rasa berlangsunggawa terhahadap anak didik kami yang dilanda kesedihan dengan ditinnggalkan oleh ayahnda tercinta atas kepergian selamanya." Yusmadi,S.Pd. kegiatan program SD seperti ini rutin dilaksanakan setiap keluarga musibah. Hari ini ada juga perwakilan dari siswa yang hadir,mereka hadir untuk melakukan takziah dan juga memberikan santunan para siswa-siswi atas kepedulian mereka kepada keluarga siswa yang anyahndanya meninggal dunia. Dari ini kita harus dapat mengambil pelajaran semoga ayahnda dari siswa kita dapat diberikan limpahan rahmatnya dan diberikan luasan kuburnya dan keluaga diberikan ketabahan, kata Yusmadi" ...
Baca selengkapnya

Akreditasi Sekolah

Oleh -
Gambar
  Alhamdulillah pelaksanaan Akreditasi Sekolah Dasar SD Negeri 10 Tanah Jambo Aye telah selesai dilaksanakan ,mudah mudahan dengan kegiatan tersebut dapat menjadikan segala sesuatunya menjadi lebih baik.Terima kasih atas dukungan dan kerja sama yang baik TIM akreditasi khususnya dan warga SD Negeri 10 Tanah Jambo Aye pada umumnya sehingga kegiatan Akreditasi ini berjalan dengan suksek dan lancar. dan tentunya tidak lupa kami sampaikan penghargaan serta ucapan terimakasih yang setinggi-tingginya kepada TIM Asesor yang telah menilai  dan melakukan pembinaan terhadap SD Negeri 10 Tanah Jambo Aye,Serta Permohonan maaf apabila dalam penyambutan dan layanan terhadap hal yang kurang berkenan. dan kepada seluruh warga SD Negeri 10 Tanah Jambo Aye agar tetap semangat serta menunjukkan integritas dan profesionalitas dalam bekerja,sehingga seluruh cita-cita dan harapan mewujudkan sekolah yang unggul,maju dan beribawa dapat terwujud sesuai dengan harapan.Aamiin. Foto Tim Akreditasi pada T...
Baca selengkapnya